<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?><rss version="2.0"><channel><title>Bing: DataPower Scripting</title><link>http://www.bing.com:80/search?q=DataPower+Scripting</link><description>Search results</description><image><url>http://www.bing.com:80/s/a/rsslogo.gif</url><title>DataPower Scripting</title><link>http://www.bing.com:80/search?q=DataPower+Scripting</link></image><copyright>Copyright © 2026 Microsoft. All rights reserved. These XML results may not be used, reproduced or transmitted in any manner or for any purpose other than rendering Bing results within an RSS aggregator for your personal, non-commercial use. Any other use of these results requires express written permission from Microsoft Corporation. By accessing this web page or using these results in any manner whatsoever, you agree to be bound by the foregoing restrictions.</copyright><item><title>参考資料2 「日本語教育人材の</title><link>https://www.bunka.go.jp/seisaku/bunkashingikai/kokugo/nihongo/nihongo_97/pdf/91960701_08.pdf</link><description>日本語教師【 養成】に おける教育実習とは,日本語学習者を想定して行う実際の指導及びそれに関連する授業のことを指す ...</description><pubDate>Fri, 20 Mar 2026 16:09:00 GMT</pubDate></item><item><title>日本語試験の「偽造合格証」見逃さない…「特定技能」申請者全員の合否、入管が全件照会 : 読売新聞</title><link>https://www.yomiuri.co.jp/national/20260605-GYT1T00056/</link><description>【読売新聞】 日本語試験の合格証明書の偽造対策として、出入国在留管理庁は今年1月から、在留資格「特定技能」の申請者全員の合格状況を ...</description><pubDate>Fri, 05 Jun 2026 07:57:00 GMT</pubDate></item><item><title>教育実習とは？その目的と重要性を徹底解説！共起語・同意語も併せて解説！</title><link>https://toha.fromation.co.jp/archives/42821</link><description>教育実習の共起語 実習：学んだことを実際に体験し、スキルを向上させるための活動。教育実習では、教師としての 実践経験 を積むことが含まれる。 教育：知識や技術を伝える過程。育成や指導とも関連しており、学校や家庭、社会で行われる。 教師：生徒に教える役割を持つ人。教育実習 ...</description><pubDate>Thu, 04 Jun 2026 03:26:00 GMT</pubDate></item><item><title>教育実習ガイドライン【大阪教育大学】</title><link>https://www.mext.go.jp/content/20240724-mxt_kyoikujinzai01-000037215_10.pdf</link><description>教職課程を持つ大学は多数あり、大学の規模、実習生数、取得免許種や実習校種などによって、教育実習のあり方は多様です。そうした多くの大学関係者にこのガイドラインを御一読いただき、教育実習のあり方や教育効果などをふりかえったり、新たなヒントを得たりして、さらなる改善に ...</description><pubDate>Thu, 04 Jun 2026 07:44:00 GMT</pubDate></item><item><title>海外日本語教育実習の意義を考える</title><link>https://dwcla.repo.nii.ac.jp/record/1788/files/AN10052143-20200603-94.pdf</link><description>海外に目を向けると、日本語教育の状況はさらに複雑化している。 世界のグローバル化により日本語学習者数の増加傾向は続いており、2015年には137の国・地域で、約365万人が教育機関で日本語を学んでいる(国際交流基金、2016)。</description><pubDate>Wed, 03 Jun 2026 13:29:00 GMT</pubDate></item><item><title>教育実習 - Wikipedia</title><link>https://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%95%99%E8%82%B2%E5%AE%9F%E7%BF%92</link><description>教育実習は、原則として取得しようとする免許状の校種かその隣接校種で行う必要がある [1]。 実習校の確保にあたっては、在籍する大学等によって次の方法が存在する。 実習希望者が実習校（主に出身校が多い [7]）と交渉して内諾を得た後、実習希望者の在籍する大学等が正式に依頼を行う ...</description><pubDate>Thu, 04 Jun 2026 10:14:00 GMT</pubDate></item><item><title>教育実習で学生は何を学ぶのか - 東京大学</title><link>https://repository.dl.itc.u-tokyo.ac.jp/record/2007372/files/edu_62_004.pdf</link><description>問を持ったからである。 A 教育実習について そもそも,教育実習とはどんな目的のもと行われるのか。 文部科学省(2017)の教職課程コアカリキュラムの「学習指導及び学級経営に関する事項」の中では,次のように説明されている。</description><pubDate>Sun, 31 May 2026 22:51:00 GMT</pubDate></item><item><title>JF日本語教育スタンダード</title><link>https://jfstandard.jp/</link><description>「JF日本語教育スタンダードサイト」URL変更のお知らせ 日頃より、「JF日本語教育スタンダードサイト」をご利用いただき、誠にありがとうございます。 当サイトのURLは、2023年8月9日より、以下の通り変更しましたのでお知らせいたします。</description><pubDate>Thu, 04 Jun 2026 07:01:00 GMT</pubDate></item><item><title>教育実習について | 教育実習 - 近畿大学</title><link>https://www.kindai.ac.jp/academics/teacher-training/training/teaching-practice/detail/</link><description>教育実習について 1．教育実習の趣旨 教育実習は、教育職員免許法第6条に規定されている必須科目です。それは一定期間、教育の場での実地体験をとおして、教師として必要な知識、技能、態度、心構えなどを修得するために行われるものです。 教育実習は、教育現場における教育の実際を ...</description><pubDate>Wed, 03 Jun 2026 02:30:00 GMT</pubDate></item><item><title>日本語教員養成課程における教育実習の現状とその役割</title><link>https://n-junshin.repo.nii.ac.jp/record/2000041/files/%E6%8A%9C%E5%88%B7%EF%BC%9A%E7%AF%A0%E6%A0%97%E6%B7%B3%E5%AD%90.pdf</link><description>この講座は本養成課程の教育実習(「日本語教授法実習III」)の 場として開講しており、履修中の学生は3年の後期から4年の前期にかけて毎週土曜日に実習授業を行うことになっている。 笹栗(2008)では本養成課程全体の概要と実績を記した。</description><pubDate>Thu, 28 May 2026 20:17:00 GMT</pubDate></item><item><title>教育実習(キョウイクジッシュウ)とは？ 意味や使い方 - コトバンク</title><link>https://kotobank.jp/word/%E6%95%99%E8%82%B2%E5%AE%9F%E7%BF%92-52397</link><description>教育実習 きょういくじっしゅう 教職志望の学生が、在学中に、教育の現場において教育活動を実際に経験すること。 その目的は、 (1) 講義 や 書物 で学んだ教育理論を実際に適用する (2)教育活動全般について理解を深めて教育の 本質 を体得する</description><pubDate>Wed, 03 Jun 2026 20:10:00 GMT</pubDate></item><item><title>経験学習の視点から見る日本語教育実習</title><link>https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/record/7154/files/BKK0003310.pdf</link><description>4.1.1 日本語教育実習Iの経験学習1 適度に難しく明確な課題のある具体的な経験授業内の課題という点で活動をとらえると、各回の授業課題、また「教案作成」や「模擬授業の実施」など各回の授業よりも広範囲で行われる課題、そして最終的な「シドニー ...</description><pubDate>Wed, 03 Jun 2026 07:24:00 GMT</pubDate></item><item><title>「教育実習」の意味や使い方 わかりやすく解説 Weblio辞書</title><link>https://www.weblio.jp/content/%e6%95%99%e8%82%b2%e5%ae%9f%e7%bf%92</link><description>教育実習の実施期間については法令では明記されておらず、各都道府県の 教育委員会 によって若干見解が異なるが、一般的に幼稚園・小学校で4週間（最低18日）、中学校で3週間（最低15日）、高等学校で2週間（最低10日）とされる。</description><pubDate>Fri, 18 Jul 2025 04:18:00 GMT</pubDate></item><item><title>技能実習生の日本語教育方法は？重要性とおすすめの教材をわかりやすく解説 – MEIKOGLOBAL</title><link>https://meikoglobal.jp/magazine/japanese-language-education-for-technical-intern-trainees/</link><description>技能実習生の日本語力の現状 技能実習生は、来日前に一定期間の研修を受け、基礎的な日本語を学習してから入国するのが一般的です。しかし、 その多くは日本語能力試験（JLPT）でN5からN4程度の水準にとどまっており、日常生活において最低限の会話はできても、実際の業務で必要とされる ...</description><pubDate>Wed, 03 Jun 2026 15:02:00 GMT</pubDate></item><item><title>教育実習とは？ 意味をやさしく解説 - サードペディア百科事典</title><link>https://pedia.3rd-in.co.jp/wiki/%E6%95%99%E8%82%B2%E5%AE%9F%E7%BF%92</link><description>一般的な目安としては、 幼稚園 ・小 学校 は4週間、 中学校 は3週間、高校は2週間の実施が多いです。 特別支援 学校 の 教諭 は、心身に障害のある生徒に対する 教育 実習 を受けなければなりません。</description><pubDate>Mon, 13 Apr 2026 21:32:00 GMT</pubDate></item><item><title>【ギモン20】教育実習にはどんなプロセスがある？｜みんなの教育技術</title><link>https://kyoiku.sho.jp/142960/</link><description>教育実習と事前・事後指導 1 事前指導 大学における教職科目や専門分野の学習を振り返り、教職とは何か、実習生とはどうあるべきかを改めて考えます。 実習するべき内容、実習校での心得などを知ります。</description><pubDate>Wed, 03 Jun 2026 00:22:00 GMT</pubDate></item><item><title>技能実習生と日本語教育：技能実習生はどう日本語を学んでいるのか？│旅する応用言語学</title><link>https://www.nihongo-appliedlinguistics.net/wp/archives/10590</link><description>その訓練センターでは、技能実習候補生が6か月ほど日本語を学ぶのですが、送り出し機関のスタッフ自らが「軍隊式」と呼ぶ教育スタイルを採用しています。 1日の流れは以下のようになっています。</description><pubDate>Thu, 04 Jun 2026 12:02:00 GMT</pubDate></item><item><title>大学教育における日本語教育実習とは</title><link>https://obirin.repo.nii.ac.jp/record/910/files/KJ00009402059.pdf</link><description>要 旨 本稿は学部開講科目である海外日本語教育実習を受講した実習生にどのような学びや変容があったのかを、実習生によって書かれた報告書の分析により明らかにするものである。分析方法としてKJ法を用いた結果、「人々に感謝する」「前向きな態度」「積極的なコミュニケーションへの ...</description><pubDate>Tue, 19 May 2026 11:59:00 GMT</pubDate></item><item><title>大学教育における日本語教育実習とは : 海外実習の報告書の分析から | CiNii Research</title><link>https://cir.nii.ac.jp/crid/1050282676657869696</link><description>【2026年1月20日更新】CiNii BooksのCiNii Researchへの統合について CiNii Researchナレッジグラフ検索機能（試行版）をCiNii Labsにて公開しました 【2025年11月26日更新】「研究データ」「根拠データ」の収録について CiNii Research人物検索機能を公開しました</description><pubDate>Sun, 08 Feb 2026 01:12:00 GMT</pubDate></item><item><title>実習とは？意味や使い方・例文をわかりやすく解説 | 意味大辞典</title><link>https://imijiten.net/%e5%ae%9f%e7%bf%92%e3%81%a8%e3%81%af%ef%bc%9f%e6%84%8f%e5%91%b3%e3%82%84%e4%bd%bf%e3%81%84%e6%96%b9%e3%83%bb%e4%be%8b%e6%96%87%e3%82%92%e3%82%8f%e3%81%8b%e3%82%8a%e3%82%84%e3%81%99%e3%81%8f%e8%a7%a3/</link><description>実習の意味 「実習」には次の意味があります。 ・ 講義などで学んだ技術や方法などを実地または実物にあたって学ぶこと。 （出典：デジタル大辞泉） わかりやすく言えば「実際の場や実際の物に触れて学ぶこと」という意味です。 小説などでの具体的な使い方・例文は下記の通り。 使い方 ...</description><pubDate>Thu, 04 Jun 2026 19:33:00 GMT</pubDate></item><item><title>養成講座の教育実習ってどんなの？ | 日本語教師のみちみちすがら</title><link>https://ameblo.jp/japanese-teacher-blog/entry-12569389279.html</link><description>教育実習 ついに来ました、教育実習。 （実習のために来てもらった）外国人を相手に教育実習しました。 「みんなの日本語」（通称：みん日）初級1・2、「中級へ行こう」、「上級へのとびら」というテキストを使っての実習です。</description><pubDate>Fri, 27 Feb 2026 15:08:00 GMT</pubDate></item><item><title>【中学・高校】教育実習で学ぶこととスケジュール</title><link>https://kyoin.co.jp/knowledge/junior-high-school-high-school-educational-training/</link><description>大学4年生 6月～ 4年生の6月頃から教育実習が開始されます。 実習中は実習生とはいえ現場の教員と同じ「先生」です。 遅刻・早退、欠勤をしないなど、社会人としてのマナーを守ることはもちろん、教員としての自覚を持って臨むことが大切です。</description><pubDate>Wed, 03 Jun 2026 15:23:00 GMT</pubDate></item><item><title>株式会社DCSのハローワーク求人｜埼玉県鴻巣市｜特定技能外国人の生活支援</title><link>https://hellowork-plus.com/job-30907301/</link><description>0人 設立年 平成17年 資本金 1,000万円 労働組合 なし 事業内容 外国人人材支援（エンジニア斡旋・特定技能支援）・技能実習生 の入国後講習業務・外国人人材入社後日本語レベルアップ支援 会社の特長 外国人人材の斡旋・支援及び日本語教育、また企業経営 ...</description><pubDate>Fri, 05 Jun 2026 14:45:00 GMT</pubDate></item><item><title>教育実習 - 英訳 – Linguee辞書</title><link>https://www.linguee.jp/%E6%97%A5%E6%9C%AC%E8%AA%9E-%E8%8B%B1%E8%AA%9E/%E7%BF%BB%E8%A8%B3/%E6%95%99%E8%82%B2%E5%AE%9F%E7%BF%92.html</link><description>"教育実習"の用例多数 – 単語の意味がわかる和英辞書および日本語と英語の対訳検索エンジン</description><pubDate>Sat, 30 May 2026 18:20:00 GMT</pubDate></item><item><title>日本語教育実習における日本語学校 - J-STAGE</title><link>https://www.jstage.jst.go.jp/article/daiyoukyou/22/0/22_68/_pdf/-char/ja</link><description>日本語教育実習における日本語学校と大学との連携を考える 実習経験者の語りに表れた学びのギャップから 大 学日本語教員養成課程研究協議会論集 22(2025)ISSN 2186-5825</description><pubDate>Wed, 23 Jul 2025 18:02:00 GMT</pubDate></item><item><title>第8章 教育実習について - kansai-u.ac.jp</title><link>https://www.kansai-u.ac.jp/kyoshoku/student/studyguide/assets/2021_guide/contents/contents08.pdf</link><description>1.教育実習の趣旨、内容 教育実習は、教育職員免許法施行規則の規定に基づき、中学校、高等学校の教育現場において、大学で学んだ理論や知識を生かすとともに、教育の現場にふれながら教育の実践的な知識、技能、態度等の基礎を修得するものです。</description><pubDate>Mon, 01 Jun 2026 07:33:00 GMT</pubDate></item><item><title>第8章 教育実習について - kansai-u.ac.jp</title><link>https://www.kansai-u.ac.jp/kyoshoku/student/studyguide/assets/2024_guide/contents/contents08.pdf</link><description>1.教育実習の趣旨、内容 教育実習は、教育職員免許法施行規則の規定に基づき、中学校、高等学校の教育現場において、大学で学んだ理論や知識を生かすとともに、教育の現場にふれながら教育の実践的な知識、技能、態度等の基礎を修得するものです。</description><pubDate>Thu, 04 Jun 2026 13:13:00 GMT</pubDate></item><item><title>第8章 教育実習について - kansai-u.ac.jp</title><link>https://www.kansai-u.ac.jp/kyoshoku/student/studyguide/assets/2022_guide/contents/contents08.pdf</link><description>1.教育実習の趣旨、内容 教育実習は、教育職員免許法施行規則の規定に基づき、中学校、高等学校の教育現場において、大学で学んだ理論や知識を生かすとともに、教育の現場にふれながら教育の実践的な知識、技能、態度等の基礎を修得するものです。</description><pubDate>Mon, 01 Jun 2026 19:36:00 GMT</pubDate></item><item><title>「実習」の意味や使い方 わかりやすく解説 Weblio辞書</title><link>https://www.weblio.jp/content/%e5%ae%9f%e7%bf%92</link><description>「実習」の意味は&lt;p style="padding-bottom: 10px;"&gt;&lt;!--AVOID_CROSSLINK--&gt;読み方：じっしゅう&lt;!--/AVOID_CROSSLINK--&gt;講義などで学んだ技術や方法などを実地または実物にあたって学ぶこと。 Weblio国語辞典では「実習」の意味や使い方、用例、類似表現などを解説しています。</description><pubDate>Wed, 03 Jun 2026 02:38:00 GMT</pubDate></item><item><title>日本語教師養成講座の選び方 (その①：教育実習の内容)</title><link>https://sajicoco.com/japaneseteacher-school1/</link><description>日本語教師養成講座とは？ 養成講座を選ぶポイントその① 文化庁指針「420時間カリキュラム」対応講座 (実習あり) 『教育実習』が少人数かどうか 教案添削をしてもらえるか 実習が「対面」か「オンライン」か まとめ</description><pubDate>Thu, 28 May 2026 11:49:00 GMT</pubDate></item><item><title>特定技能外国人を受け入れるまで | 在留資格 特定技能 | 外務省</title><link>https://www.mofa.go.jp/mofaj/ca/fna/ssw/jp/introduction/</link><description>①日本語能力を確認するための試験（1号のみ） 特定技能（1号）の在留資格を取得する際には、日本国内や各国で実施される「日本語基礎テスト（JFT-Basic）」又は「日本語能力試験（JLPT）」の4級に合格する必要があります（2号の場合は必要ありません）。</description><pubDate>Fri, 05 Jun 2026 10:13:00 GMT</pubDate></item><item><title>第8章 教育実習について - kansai-u.ac.jp</title><link>https://www.kansai-u.ac.jp/kyoshoku/student/studyguide/assets/2023_guide/contents/contents08.pdf</link><description>1.教育実習の趣旨、内容 教育実習は、教育職員免許法施行規則の規定に基づき、中学校、高等学校の教育現場において、大学で学んだ理論や知識を生かすとともに、教育の現場にふれながら教育の実践的な知識、技能、態度等の基礎を修得するものです。</description><pubDate>Mon, 01 Jun 2026 09:42:00 GMT</pubDate></item><item><title>多様化する日本語教育における日本語教育実習のあり方</title><link>https://student.sguc.ac.jp/uploads/page/unit/files/97dc5be18b2b0f719defb7dce693f5e0.pdf</link><description>日本語教育における教育実習について 文化庁「日本語教育人材の養成・研修の在り方について(報告)改訂版」P 44,45には次のような記述がある。「日本語教師【養成】における教育実習とは、日本語学習者を想定して行う実際の指導及びそれに関する授業のことを指す。」とし、教育実習の指導 ...</description><pubDate>Fri, 08 May 2026 19:00:00 GMT</pubDate></item><item><title>教育実習の実施機関の指定等に係る方向性（イメー</title><link>https://www.bunka.go.jp/seisaku/bunkashingikai/kokugo/kokugo/kokugo_82/pdf/93795801_08.pdf</link><description>教育実習の実施機関の指定等に係る方向性（イメージ） 【たたき台】 第 回日本語教育の質の向上の仕組みに 関する有識者会議配布資料（R4.11 教育実習の実施機関の指定等に係る方向性(イメージ)【たたき台】</description><pubDate>Sun, 03 May 2026 12:04:00 GMT</pubDate></item><item><title>【調査報告】 日本語教育実習に参加した学生の参加過程と意識変容</title><link>https://daiyokyo.com/wp-content/uploads/2016/04/13-5-saegusa1.pdf</link><description>日本語教育における実習研究は質的研究が中心に行われている。 実習による実習生の変容に関わる研究には、実習生は実習により何を学ぶのか(岡村他2006)、内省はどのような視座に立ったものか(鈴木2011)、どのように意思決定をするのか(池田2007)などがある。</description><pubDate>Sun, 22 Mar 2026 19:42:00 GMT</pubDate></item><item><title>海外日本語教育実習｜ICU国際交流室</title><link>https://subsites.icu.ac.jp/iee/abroad/otp/</link><description>海外日本語教育実習 Overseas Teaching Practicum in Japanese 春学期に毎週1時限の授業において海外で行う教育実習の準備をし、 夏休み中の3週間メルボルン市周辺の学校において日本語学習者に対して教育実習を行います。 詳細は こちら からも確認できます。</description><pubDate>Thu, 28 May 2026 02:02:00 GMT</pubDate></item><item><title>参考資料3 「日本語教育人材の</title><link>https://www.bunka.go.jp/seisaku/bunkashingikai/kokugo/nihongo_kyoiku_wg/03/pdf/r1420231_07.pdf</link><description>参考資料3 &lt; 教育実習について&gt; は,日本語学習者を想定して行う実際の指導及びそれに関連� � 3 授業準備( 教案・ 教材作成等) 4 模� 5 教壇実習25 6教育実習全体の振り返り 各指導項目の内容の例を以下に示す。</description><pubDate>Fri, 10 Apr 2026 05:58:00 GMT</pubDate></item><item><title>「実習」は英語で何という？例文付きで解説！ | オンライン英会話のWeblio英会話コラム（英語での言い方・英語表現）</title><link>https://eikaiwa.weblio.jp/column/phrases/how-to-say-in-english/jisshuu-english</link><description>「実習」の英語訳④ hands-on experience 「hands-on experience」も「実習」を表現する際に使われます。 これは、実際に手を動かして体験することを意味し、特に具体的な作業や実践的な経験を指します。 例文を見てみましょう。 We offer hands-on experience in our workshops.</description><pubDate>Thu, 04 Jun 2026 12:09:00 GMT</pubDate></item><item><title>実習 (ジッシュウ)とは？ 意味や使い方 - コトバンク</title><link>https://kotobank.jp/word/%E5%AE%9F%E7%BF%92-521414</link><description>[初出の実例]「銀行の取引実務とか手形交換の実習とか云ふものなら昔しの商法講習所位のものを置けば沢山だ」 (出典：社会百面相（1902）〈内田魯庵〉青年実業家) ② 教育実習 のこと。</description><pubDate>Thu, 04 Jun 2026 13:06:00 GMT</pubDate></item><item><title>実習」の意味や使い方 わかりやすく解説 Weblio辞書</title><link>https://www.weblio.jp/content/%C2%A0%E5%AE%9F%E7%BF%92</link><description>「電気科」の 記事 における「実習」の 解説 これも 専門学科 では 必修 となって いる。 主に 2年次 と 3年次 に 実施され 、 実際に ものを 作った り、あるいは 実験 を行う。 電気科 における実習では 電気工事 や 電子工作 、 電気 実験 など が行 われる。</description><pubDate>Wed, 04 Sep 2024 02:27:00 GMT</pubDate></item><item><title>全都立学校で生成AIを活用した学習が始まります！|5月|東京都教育委員会</title><link>https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/05/2025051201</link><description>近年、生成AIが急速に広まってきている中、AI時代に必要な資質・能力の育成が急務になっています。 これまで東京都教育委員会では、「生成AI研究校」を令和5年度に9校、令和6年度に20校指定し、生成AIの効果的な活用について研究を深めてきました。 この成果を踏まえ、この度、全都立学校 ...</description><pubDate>Wed, 03 Jun 2026 11:06:00 GMT</pubDate></item><item><title>プロジェクト型日本語教育実習における実習生の学び</title><link>https://seisen.repo.nii.ac.jp/record/1502/files/jinbun44nishimura.pdf</link><description>プロジェクト型日本語教育実習における実習生の学び 西 村 美 保 要旨 本稿では、清泉女子大学において2021年度に実施したプロジェクト型オンライン日本語教育実習の概要と、その実践によって得られた実習生の学びについて報告する。</description><pubDate>Tue, 12 May 2026 07:14:00 GMT</pubDate></item><item><title>外国人技能実習機構</title><link>https://www.otit.go.jp/</link><description>日本語 English 中文 Tiếng Việt Tagalog Bahasa Indonesia ภาษาไทย ភាសាខ្មែរ မြန်မာဘာသာ Монголхэл 技能実習生の皆様へ 監理団体の皆様へ 実習実施者の皆様へ 技能実習制度について 外国人技能実習機構に ついて 育成就労制度について</description><pubDate>Fri, 05 Jun 2026 03:18:00 GMT</pubDate></item><item><title>筑波大学</title><link>https://www.tsukuba.ac.jp/education/ug-courses-tt-programs/s2.pdf</link><description>We would like to show you a description here but the site won’t allow us.</description><pubDate>Thu, 02 Apr 2026 15:11:00 GMT</pubDate></item><item><title>「教育実習」と「教職実践演習」 - 国立情報学研究 ...</title><link>https://k-junshin.repo.nii.ac.jp/record/649/files/kiyo_48_04.pdf</link><description>高木(2015)は,短い実習期間であるからこそ,大学の授業において理論的側面について省察を促し,教壇に立つまでの準備をすることは意味があると述べ,『言語教師のポートフォリオ(J-POSTL)【英語科教職課程編】』の活用を提案している。</description><pubDate>Wed, 27 May 2026 16:15:00 GMT</pubDate></item><item><title>教育実習</title><link>https://www.waseda.jp/fedu/tec/assets/uploads/2021/02/ffc4145b85e471fe1e3c27efbaad9528.pdf</link><description>1教育実習とは 教育実習とは、大学の専門課程や教職課程で学んできた知識の実践化を検証する機会であり、理論と実践の統合の場です。また、実習生として学校教育の全体を総合的に認識し体験できる機会です。最低限度の実践的指導能力を培う場であると同時に、その能力について自らの ...</description><pubDate>Thu, 04 Jun 2026 06:18:00 GMT</pubDate></item><item><title>日本語教育海外実習の意義と課題</title><link>https://konan-u.repo.nii.ac.jp/record/2365/files/K02221.pdf</link><description>台湾実習の科目名は「日本語教授法実習I」「日本語教授法実習II」である。 もともとは4年次配当の1科目しかなかったが,2004年度よりIとIIの2科目を設定してIは3年次配当,IIは4年次配当として同時開講し,希望すれば繰り返し履修できるようにしたものである。</description><pubDate>Thu, 04 Jun 2026 06:25:00 GMT</pubDate></item><item><title>参考 - 文部科学省</title><link>https://www.mext.go.jp/b_menu/hakusho/nc/__icsFiles/afieldfile/2018/12/26/1412133_1_2.pdf</link><description>参考 - 文部科学省 ... 参考 2</description><pubDate>Thu, 28 May 2026 13:43:00 GMT</pubDate></item><item><title>参考資料1 日本語教員養成プ - 文化庁</title><link>https://www.bunka.go.jp/seisaku/bunkashingikai/kokugo/nihongo/nihongo_84/pdf/r1399213_02.pdf</link><description>「 教育実習」について 本学では、 今年度より、 日本語教員課程において、「 日本語学概論I~II」、「日本語教授法I~II」 を履修して「 実習参加資格試験」 に合格すれば、3年生以上に対して、「 日本語教育実習( 通年実施)」 科目の履修を認めることとした。</description><pubDate>Mon, 18 May 2026 20:22:00 GMT</pubDate></item></channel></rss>